Redwane maakt graag een verschil tussen vermogen en potentie. “Vermogen zie ik als iets dat meetbaar is, iets dat nu zichtbaar is. Ik vergelijk het vaak met het vermogen van mijn auto, dat ik toonbaar kan maken door op te trekken van 0 tot 100. Leerpotentieel daarentegen is iets waarop je niet zomaar zicht krijgt als je de ‘motorkap open doet.’ Het is iets dat in de toekomst ligt, dat je wellicht vermoed. Het is iets waar je samen met je leerling naartoe werkt, in de hoop dat het zich zal openbaren. Van tevoren inschatten waartoe een leerling in staat zal zijn, we zijn er niet zo goed en misschien moeten we het ook niet zo heel...
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op van12tot18.nl, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.