De vakken uit de pre-master waarmee ik begon, smaakten naar meer. Zo stroomde ik door naar de educatieve master. Die keuze voelde logisch; ik stond immers al voor de klas en wilde me verder ontwikkelen als docent. Toch liep het anders dan gepland. Door het ontbreken van een geschikte stageplek kon ik mijn traject binnen de educatieve master niet afronden. In plaats van stil te vallen, koos ik ervoor mijn pad te verleggen naar de vakinhoudelijke master religiewetenschappen. Een overstap die me uiteindelijk veel heeft gebracht.
Het afgelopen jaar heb ik me binnen deze master volledig gericht op mijn eigen onderzoek. Hoewel ik me vakinhoudelijk verdiepte, bleef mijn blik op de lespraktijk van de docent gericht. In mijn...
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op van12tot18.nl, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.