Tijdens pauzes was het op Stanislas vmbo mavo Delft een vertrouwd beeld dat leerlingen met gebogen hoofd naar hun scherm keken, vaak alleen, en met nauwelijks oog voor wat er om hen heen gebeurde. Deze individualistische houding zorgde ervoor dat er weinig onderlinge verbinding was tussen de leerlingen. Dat had ook invloed op de algehele sfeer op school. Voor de invoering van het telefoonverbod leefden veel leerlingen in hun eigen wereld en zochten ze amper interactie met klasgenoten, legt Patricia van Aalst uit. Ze speelt een belangrijke rol voor de dagelijkse gang van zaken en het welzijn van de leerlingen. Patricia is al vijf jaar teamleider van leerjaar 1 op de vmbo-locatie in Delft en heeft meer...
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op van12tot18.nl, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.