Podcasts over burgerschapsonderwijs

Bram Eidhof ontdekte dat burgerschapsonderwijs vaak blijft steken in theorie. Hij begeleidde een vmbo-klas bij de organisatie van een discussieavond over gelijkheid en klimaat. Door zulke ervaringen leren ze dat ze invloed kunnen uitoefenen en dat hun inzet écht verschil maakt.

In deze Tjipcast delen Sharon Ubani en Daan Bekker hun visie op inclusie en wereldburgerschap in het onderwijs. Ze benadrukken dat wereldburgerschap geen extra vak is, maar een manier van kijken en handelen. Ze bespreken hoe scholen een cultuur kunnen ontwikkelen waarin jongeren leren zorgen voor zichzelf, elkaar en de planeet. 

In deze podcast met docent burgerschap en educatie Saro Lozano Parra gaat het over meta-burgerschap. Hij belicht de tweedeling in burgerschap: functioneren binnen de instituties versus omgaan met verschil en conflict. Burgerschap raakt zo aan alle vakken en aan de sociale omgang in de klas.

Hoe geef je écht betekenisvol burgerschapsonderwijs? In deze podcast spreken Isolde de Groot (Universiteit voor Humanistiek) en Erik Renkema (Verus) over burgerschap, persoonsvorming en levensbeschouwelijke vorming. Burgerschap is volgens hen niet alleen toetsen, maar ook samen handelen, participeren en reflecteren.

Nelleke Jacobs van Leren voor Morgen spreekt met Maaike Kooijman naar aanleiding van De Staat van het Onderwijs 2025 over de uitdagingen in burgerschapsonderwijs. Is ‘burgerschap’ breed genoeg? En hoe zorgen we dat duurzaamheid écht een plek krijgt in het Nederlandse onderwijs?

De Inspectie van het Onderwijs weegt sinds 1 augustus burgerschap mee in de beoordeling van scholen. In deze podcast vertelt onderwijsinspecteur Reinout Boxman over wat dit betekent voor (christelijke) scholen.

De kwaliteit en inhoud van burgerschapsonderwijs in het mbo staan ter discussie. In deze podcast gaat David Napolitano in gesprek met onderwijsfilosoof Anouk Zuurmond (VU Amsterdam) over wat filosofie kan bijdragen aan het debat over burgerschap, verplichte inburgering en de rol van onderwijs in onze democratische samenleving.