De pedagogische handelingsverlegenheid onder leraren in opleiding is soms groot, evenals de behoefte aan hulpmiddelen. Tijdens de bijeenkomsten Professional Performance reiken we theatertechnieken aan die volgens de studenten in deze behoefte voorzien. Deze theatertechnieken vergroten het pedagogisch handelingsrepertoire van de studenten en helpen hen om te gaan met voor hen lastige situaties in de klas. Zij zien deze bijeenkomsten als een welkome aanvulling op het reguliere curriculum.
We vinden het belangrijk dat de student verbinding kan maken tussen het echte leven, het eigen gevoel en de wereld van anderen. Theatertechnieken helpen hierbij. In de bijeenkomsten krijgen studenten de mogelijkheid om wat zij leren en voelen te onderzoeken en een plek te geven binnen hun eigen onderwijs...
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op van12tot18.nl, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.