De uitdaging die onderwijs op afstand heet, stelt mij en veel leraren met mij voor nieuwe, didactische keuzes. In de eerste week afstandsonderwijs hoorde ik een collega dit zeggen: ‘Als ik aanspoel op een onbewoond eiland, middenin de koude oceaan, kan ik allerlei taakjes gaan uitvoeren om te overleven, maar in feite is maar een ding belangrijk: warm blijven. ‘

De leermotor laten draaien

Vertaald naar ‘onze’ uitdaging betekent dat voor mij: we moeten aan de leerlingen leveren wat wij denken dat nodig is om warm en gemotiveerd blijven, om de leermotor laten draaien. Waken voor het overspoelen met...

Benieuwd naar de rest van het artikel?

Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op van12tot18.nl, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.