Slechts weinig mensen zullen, wanneer ze terugblikken op hun schoolcarrière, de toetsen als memorabel hoogtepunt noemen (tenzij de spanning voorafgaand aan zo’n toets meetelt). En toch herinner ik me nog altijd mijn mondeling examen Engelse literatuur in mijn eindexamenjaar. Ik had de boeken gelezen (tot zover geen probleem) en er van tijd tot tijd ook van genoten. Maar ik zag enorm op tegen het mondeling examen. Was de docent zo’n beul? Niet bepaald, hij was een van de aardigste mensen op onze school. Was ik bang om hem in het Engels tegemoet te treden? Ik geloof het niet.
De kern van mijn angst zat in dat woordje “mondeling”. Het merendeel van de mondelinge toetsen die ik tot...
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op van12tot18.nl, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.