“Mijn betrokkenheid bij onderwijsvernieuwing hield op na de geëscaleerde, bijna vijandige discussies over het studiehuis en het nieuwe leren in de negentiger jaren. Ik durfde het, net als vele anderen in dit land, niet meer over onderwijsvernieuwingen te hebben. Onlangs ben ik echter betrokken geweest bij de curriculum.nu vernieuwingen. Die ervaring geeft mij moed om het weer eens te proberen.

Die recente onderwijsvernieuwing onder de naam curriculum.nu mocht van de ‘politiek’ alleen gaan over vernieuwing van de inhouden van het (primair en secundair) onderwijs. Zelfs de examens mochten niet ter discussie worden gesteld. Als lid van de wetenschappelijke adviesraad van curriculum.nu heb ik van het begin af aan geprotesteerd tegen deze denkfout: je kunt het curriculum niet...

Benieuwd naar de rest van het artikel?

Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op van12tot18.nl, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.