Handen en voeten geven aan de basisvaardigheden

In de biologieles krijgen verschillende groepjes elk een andere online bron toegewezen over de aanbevolen dagelijkse hoeveelheid calorieën. De groepjes lezen, bespreken en worden expert op basis van die bron. Dan wisselen ze. In de nieuwe groepjes zitten leerlingen die ieder een verschillende bron hebben bestudeerd: een artikel van het Voedingscentrum, een fitness-influencerblog, een artikel van de website van een ziekenhuispagina, een bron van een zuivelbedrijf en het antwoord op een aan AI gestelde vraag. Dat leidt tot discussie. ‘Wij vonden 2000.’ ‘Hier staat 2500.’ Wij lazen 1800.’ De docent loopt rond. ‘Waarom denk je dat jouw bron betrouwbaarder is?’ vraagt de docent aan een leerling die zijn bron verdedigt. Ze kijkt de groep aan: ‘Wie kan...