Als het op seks aankomt is het biologie-curriculum een beetje als een ongemakkelijke ouder die het wel wil hebben over kinderen krijgen, maar angstvallig de daadwerkelijke daad vermijdt. Reproductie is een belangrijk onderdeel van het programma, terwijl er over seksualiteit geen vragen gesteld mogen worden op het centraal examen. Dit stelt je als docent voor een dilemma: seks behandelen is belangrijk, maar elke minuut die je eraan besteedt had je beter kunnen besteden aan de hormooncyclus van de vrouw. En als je het onderwerp toch belangrijk genoeg vindt om de cijfers van je leerlingen aan op te offeren, haal je jezelf een hele bak problemen op de hals.
Want seks bespreken in de klas is een delicate...
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op van12tot18.nl, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.