Stichting Carmelcollege en de Universiteit Twente begonnen de samenwerking nadat de UT de zogenoemde datateam methode had ontwikkeld, een methode waarmee leraren en schoolleiders systematisch gebruik maken van data om de kwaliteit van het onderwijs te verbeteren. Het gaat daarbij om data zoals toetsresultaten, observaties van lessen en vragenlijsten. Binnen Carmel gaven in 2009 vijf scholen aan graag mee te doen aan een pilot om de methode uit te proberen.

Werken in datateams heeft twee doelen: specifieke onderwijsproblemen oplossen en datagebruik professionaliseren. In een datateam leer je stap voor stap hoe je data kunt gebruiken om het onderwijs te verbeteren. Een datateam coach begeleidt dit proces. Er wordt op twee manieren onderzoek gedaan. Datateams onderzoeken in...

Benieuwd naar de rest van het artikel?

Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op van12tot18.nl, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.