Wie het boek Battle Hymn of the Tiger Teachers (2016) leest, krijgt gegarandeerd jeuk! Het is een stekelig geformuleerde aanklacht tegen het vigerend onderwijsdenken. De gangbare onderwijsconcepties werken hooguit voor de middenklassen. De auteurs verwijten het ‘reguliere’ onderwijs daarom liefdeloosheid; het onthoudt te veel kinderen een échte kans op toegang tot hoger onderwijs.
Het discours over het onderwijs is ontspoord, zeggen de Tiger Teachers. Dat begon al bij Rousseau, die onverbeterlijke romanticus, met daarna Dewey, Piaget en Vigotsky, leidend tot het dominante ‘constructivistische’ onderwijsdiscours...
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op van12tot18.nl, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.