Ruim drie jaar geleden heb ik de grote stap gezet om naast mijn baan als docent, decaan en kartrekker van onderwijsvernieuwingen binnen het Vakcollege Noordoostpolder weer te gaan studeren. Ik hield mij onder andere bezig met nieuwe manieren van lesgeven en om de verbinding te zoeken tussen de wereld van mijn leerlingen op school en de wereld daarbuiten bij diverse (technische) bedrijven.

Als zij-instromer binnen het onderwijs – mag ik dat nog zeggen na inmiddels vijftien jaar? – heb ik al te vaak ervaren dat de verbinding tussen het onderwijs en het bedrijfsleven een bijna onoverbrugbare kloof is. In deze tijd kwam ik het boek Tussen opleiding en beroepspraktijk. Het potentieel van Boundary Crossing van Arthur...

Benieuwd naar de rest van het artikel?

Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op van12tot18.nl, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.