De afgelopen vier jaar is onderzoek gedaan naar regeldruk in het onderwijs in het onderzoeksproject Regulering, regeldruk en ruimte voor sturing in het onderwijs (gefinancierd door het Nationaal Regieorgaan Onderwijs) aan de Erasmus Universiteit in Rotterdam en de Vrije Universiteit in Amsterdam. Een belangrijke vraag daarbij was: door wie wordt regeldruk veroorzaakt? Zijn het ‘de regels uit Den Haag’ en/of zijn het regels die scholen of hun organisaties zelf maken?
Wat is regeldruk en waar komt
het vandaan? Regeldruk heeft te maken met de tijd en moeite die de naleving van regelgeving kost. Dat is een combinatie van factoren. Zo is daar de (maat)regel zelf, het...
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op van12tot18.nl, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.