Maar liefst een derde tot de helft van de leerlingen in het Nederlandse onderwijs spreekt thuis een andere taal, al dan niet naast het Nederlands. Het kan gaan om Arabisch, Fries, Pools of gebarentaal maar ook dialecten behoren ertoe, zoals het Drents of Limburgs. Meertaligheid is inmiddels een gegeven. De grote groep nieuwkomers van enkele jaren geleden en ook groeiende aantallen expats met hun kinderen hebben de aandacht voor andere talen in het onderwijs aangewakkerd. Het leren van Nederlands blijft onverminderd belangrijk. De vraag is hoe de talenrijkdom verder te benutten is in het onderwijs.
Taalgevoeligheid
‘Het is helemaal niet zo moeilijk om het enthousiasme en de...
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op van12tot18.nl, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.