Een grote mbo-school in Friesland stond voor een grote onderwijsvernieuwing en vroeg mij mee te denken over het curriculum. De school wilde het curriculum aanpassen om wendbaar vakmanschap en de zelfregie van de studenten te stimuleren. Dat was namelijk de nieuwe visie.
Om de studenten meer de regie te geven, koos de school ervoor in te zetten op de begeleiding van studenten op twee gebieden: competenties die voor de specifieke loopbaan nodig zijn en reflectie. De vraag van de school aan mij was welke hordes ze daarvoor moesten nemen.
Basisvaardigheden
Een curriculum dat zich richt op de basiscompetenties heeft vaak een duidelijke opbouw. Onderwijs in de basisvaardigheden richt zich op zaken goed aanleren, veel nadoen en het geleerde automatiseren...
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op van12tot18.nl, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.