Veel mensen maken zich zorgen om polarisatie en de emoties die daarmee gepaard gaan. Ook in klaslokalen kunnen vaak stevige discussies plaatsvinden: over Gaza en de bredere internationale situatie, of over man/vrouw-verhoudingen en Paarse Vrijdag. Leerlingen confronteren medeleerlingen ̶ en leraren ̶ soms met sterke meningen. Aan de ene kant leiden emoties ons af en zorgen ze ervoor dat we ons niet goed informeren. Aan de andere kant hebben we emoties nodig om onze interesse te wekken en te zorgen dat we politiek actief worden. Je kunt de emotie niet uit de politieke discussie halen; het gaat erom hoe je emoties gebruikt.
Burgerschapsonderwijs speelt hierbij een cruciale, maar ook tamelijk onbekende rol. Wat weten we over polariserende onderwerpen...
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op van12tot18.nl, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.