In 2019 begon ik als herintreder, vanuit het bedrijfsleven, en als zzp’er in het primair en voortgezet onderwijs. Al snel merkte ik dat scholen vaak wel willen verbeteren, maar niet altijd weten hoe ze dit duurzaam en toekomstgericht kunnen ‘managen’. Bij praktijkschool De Rijzert in ’s-Hertogenbosch, waar ik sinds 2022 werk, werd ik direct gemotiveerd om praktijkgericht onderwijs te verbeteren. Dit inspireerde me om mezelf verder te ontwikkelen en specialiseren, en de Master Leren & Innoveren (MLI) sloot perfect aan bij deze ambitie.
In 2023 startte ik met de MLI aan de Fontys Hogeschool in Eindhoven. De studie kent drie fases (oriëntatie, ontwikkeling, evaluatie) en richt zich op beroepsrollen: teacher leader, teacher designer en teacher researcher...
Benieuwd naar de rest van het artikel?
Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op van12tot18.nl, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.