‘Ons uitgangspunt: is het goed voor de kinderen? Dan moet je het gaan doen!’

Dit is de derde aflevering van een serie over pedagogische aspecten van ‘leraar zijn in relatie’. In de vorige edities van Van Twaalf tot Achttien ging het over ‘de leerling zien als subject’ en ‘de leraar als zijn eigen instrument’.

Delen: