Uit de landelijke enquête onder IB’ers kwam in 2019 naar voren dat er een duidelijk verband is tussen het ontwikkelen van passend onderwijs voor leerlingen en het feit dat het team met elkaar bespreekt op welke wijze zij leerlingen beter kunnen laten leren.

De balken staan voor de mate waarin men passende arrangementen kan ontwikkelen (bovenste balk staat voor ‘niet aanwezig’, onderste balk staat voor ‘sterk aanwezig’). De kleuren geven aan in hoeverre binnen het team wordt besproken hoe men leerlingen beter kan laten...

Benieuwd naar de rest van het artikel?

Word nu abonnee en krijg onbeperkt toegang tot alle artikelen op van12tot18.nl, inclusief persoonlijk profiel om artikelen makkelijk te selecteren, delen en bewaren.